有人说9DVR虚拟现实体验馆，是将一些正本很是一般的技能宣称为推翻式立异，而引得消费者在此前的满心等待。可是，尽管虚拟现实在五十年现已呈现，虚拟现实仅是在头戴设备中设置了两块液晶屏，仅仅用数码结构了一个将人全面围住的印象，仅是用头部盯梢技能，让人们在滚动头部的时分能够观看到五湖四海的景象。可是，从体会上来说9DVR虚拟现实体验馆是一种实在的感同身受的体会，咱们的视觉实在的是存在于虚拟印象之中，咱们的身体也是感觉到了虚拟国际的物理冲击。  

过高的价格约束了VR的遍及，而VR设备价格的下降是其从"小众"迈向"群众"的可喜的一步。众所周知，VR主题乐园要想实在遍及还需处理VR内容、应用程序、网络机制等问题。而其间不行疏忽的一个重要组成部分则是VR交际。它将打破时刻和空间的枷锁，把多个VR用户经过一种全新的交互办法衔接在一起。  

视力正常的人都清楚，一个正在移动的很快变大的球很可能会砸到自己脸上。但国外心理学家的新研讨标明，人们在运用VR主题乐园VR头显观看物体时，还需要一些额定的视觉头绪，才干到达跟实际国际中一样的视觉效果。  

9DVR虚拟现实体验馆运用的办法是全感官仿真整合。它的体会设备由传统的VR头盔与动感特效渠道、高清互动电影组合而成，除了模拟出视觉、听觉感官外，还运用动感仿真技能，经过和视觉准确同步的渠道动感特效，复原出触感、位移感、离心感等多种运动实感。更值得一提的是，配套9DVR虚拟现实体验馆运用的特制9D游戏电影，独出机杼地设置了许多可互动环节，用户可运用手柄进行人机交互，这就使他们更像是"日子"在虚拟国际中，而非置身事外，蜻蜓点水。  

而VR主题乐园在VR教育方面，因为VR渠道的敞开兼容性，校企多方协作，师生参加制造，从数字建模与烘托，到后期编程与交互，只用一年多时刻便将多个职业的"要害中心"导入渠道，包括机械、航空、化工等20多套VR课件，乃至大型航空发动机的上万个零部件都生成了VR化的三维数模。校园教务处处长方宇介绍，中心还将向电子信息、材料科学、轨交工程、服装设计等全校一切新工科渠道敞开。"师生能够置身国际各地的地铁轨迹中，面对面进行互动教育，又防止实在试验或实地操作带来的风险。"